所属分类：学术专著 > 教科文艺 > 高等教育
高校思政课历史观教育的演进历程及基本经验
- 作者：周艺,编
- 定价：35 元
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内容简介：历史观是社会历史领域的认识和实践的方法论。高校的历史观教育，是高校师生将唯物史观的基本观点和认识转化为清醒的理论自觉、坚 定的政治信念、科学的思维方法的全过程。...阅读全部
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索引声明：本图书信息来源于第一次总署获批信息。如图书信息后期变动，本索引不同步变动。
- 安徽师范大学出版社 出书
图书详情
- 出版时间：2024.8
- 出版地区：芜湖
- CIP核准号：2024RU2906
- ISBN：978-7-5676-7040-2
- 正文语种：
- 中图法分类：G641
- 主题词：高等学校;思想政治教育;研究;中国
- 出版单位：安徽师范大学出版社
内容介绍：
历史观是社会历史领域的认识和实践的方法论。高校的历史观教育，是高校师生将唯物史观的基本观点和认识转化为清醒的理论自觉、坚
定的政治信念、科学的思维方法的全过程。本书稿本书稿主要分为九章内容，以历史观教育为主线，以高校思政课为载体，围绕不同历史
阶段党和国家中心任务的调整和变化、高校学生历史观领域的问题和高校思政课的阶段性挑战，纵向考察新中国以来不同历史时期高校思
政课在课程设置、内容和方法的中历史观教育的动态演变，总结阶段性基本经验。
CIP信息：
高校思政课历史观教育的演进历程及基本经验/周
艺编.--芜湖:安徽师范大学出版社,2024.8.
ISBN 978-7-5676-7040-2
I.G641
中国国家版本馆CIP数据核字第2024RU2906号