所属分类：学术专著 > 教科文艺 > 语言文字
语言文化与共同体建构
- 作者：子华明,著
- 定价：96 元
-
内容简介：在我国少数民族地区推进铸牢中华民族共同体意识教育的进程中，国家通用语教育的作用不可或缺，特别是在促进培育“五个认同”方 面。目前的推广模式主要是与多种少数民族语...阅读全部
关注
41
点赞
0
转发
0
索引声明：本图书信息来源于第一次总署获批信息。如图书信息后期变动，本索引不同步变动。
- 吉林大学出版社 出书
图书详情
- 出版时间：2024.9
- 出版地区：长春
- CIP核准号：20248CN802
- ISBN：978-7-5768-3591-5
- 正文语种：
- 中图法分类：G455;C912.6
- 主题词：少数民族;学生;社会认知;研究;中国
- 出版单位：吉林大学出版社
内容介绍：
在我国少数民族地区推进铸牢中华民族共同体意识教育的进程中，国家通用语教育的作用不可或缺，特别是在促进培育“五个认同”方
面。目前的推广模式主要是与多种少数民族语言并行的语言教学模式来开展，其效果如何难以确定。本研究以凉山彝族地区的“推普”为
个案，采用量化和质性混合研究设计，应用相关研究、问卷调查、案例研究和教育叙事等方法，通过结构方程模型等试图揭示国家通用语
言教育中的社会认同心理机制，从而为推进我国国家通用语言文字教育、培育以社会认同为表征的“五个认同”助力，提升铸牢中华民族
共同体意识教育成效。
CIP信息：
语言文化与共同体建构:国家通用语教育下民族学
生社会认同研究/子华明著,--长春:吉林大学出版
社,2024.9.--ISBN 978-7-5768-3591-5
I.G455:C912.6
中国国家版本馆CIP数据核字第20248CN802号