所属分类：学术专著 > 教科文艺 > 职业教育
师范生教学设计实践案例
- 作者：高嵩,程晓亮,主编
- 定价：58 元
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内容简介：教学设计是为完成一定的教学目标，根据学生学情，在规定的时间内综合组织课程标准、教学内容，用合理的教学方法对教学课程进行合 理规划，使资源达到最佳配置，实现育人的...阅读全部
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索引声明：本图书信息来源于第一次总署获批信息。如图书信息后期变动，本索引不同步变动。
- 东北师范大学出版社 出书
图书详情
- 出版时间：2024.9
- 出版地区：长春
- CIP核准号：2024M9D084
- ISBN：978-7-5771-1810-9
- 正文语种：
- 中图法分类：G652
- 主题词：师范教育;教学研究
- 出版单位：东北师范大学出版社
内容介绍：
教学设计是为完成一定的教学目标，根据学生学情，在规定的时间内综合组织课程标准、教学内容，用合理的教学方法对教学课程进行合
理规划，使资源达到最佳配置，实现育人的综合性活动。本教学设计实践的编提立足于吉林省基重点师范大学，从师范生的实习准备到具
体实践过程，再到实习实践总结汇报，师范生本人亲自经历这一过程，在校内指导教师和校外指导教师，全天候、宽领域、深内涵地进行
专业辅导，保证了每一份教学设计有理可依，有章可循。本书中的教学设计立足于师范类高校，结合最新课程形式与课程内涵完成的，充
分的体现了紧跟时事、锚定政策、适应大纲、窥见教材的特点。
CIP信息：
师范生教学设计实践案例/高嵩,程晓亮主编.
长春:东北师范大学出版社,2024.9.--ISBN 978-7
-5771-1810-9
I.G652
中国国家版本馆CIP数据核字第2024M9D084号