所属分类：学术专著 > 教科文艺 > 高等教育
高校物理教学与学生科学素养的提升
- 作者：李伟,著
- 定价：58 元
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内容简介：本书内容共七章，包括高校物理教学的现状与挑战、学生科学素养的内涵与重要性、高校物理教学与科学素养培养的结合点、高校物理教 学的内容创新与科学素养提升、教学方法与...阅读全部
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索引声明：本图书信息来源于第一次总署获批信息。如图书信息后期变动，本索引不同步变动。
- 湖南大学出版社 出书
图书详情
- 出版时间：2024.9
- 出版地区：长沙
- CIP核准号：2024D7C520
- ISBN：978-7-5667-3854-7
- 正文语种：
- 中图法分类：O4-42
- 主题词：物理学;教学研究;高等学校
- 出版单位：湖南大学出版社
内容介绍：
本书内容共七章，包括高校物理教学的现状与挑战、学生科学素养的内涵与重要性、高校物理教学与科学素养培养的结合点、高校物理教
学的内容创新与科学素养提升、教学方法与学生科学素养的提升、教师角色与学生科学素养的提升、评价方式与学生科学素养的提升。本
书首先从高校物理教学的基本理论出发，介绍高校物理课程的地位、有效教学、教学方法等，阐述高校物理教学的发展;其次分析了高校
物理的主要教学模式，主要包括自主探究、演示试验、分层教学、同伴教学模式等，进一步提出了高校物理教学模式改革与创新的具体策
略;最后从提升学生科学素养的角度出发，分析高校物理学习系统的设计与构建方法，促进了学生综合素质的发展。本书可供高校物理教
学领域的相关研究者及物理教师使用。
CIP信息：
高校物理教学与学生科学素养的提升/李伟著.
长沙:湖南大学出版社,2024.9.--ISBN 978-7-5667-
3854-7
I.04-42
中国国家版本馆CIP数据核字第2024D7C520号