所属分类：学术专著 > 教科文艺 > 职业教育
差异化理念下的课堂重构
- 作者：周远生，王琦，主编
- 定价：68 元
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内容简介：本书以落实立德树人教育为根本任务，为顺利实现基于核心素养实施丰富多样、因地制宜的课程改革，书中收录了大量针对大单元教学研 究与实践的文章，着車从核心素养的视角下...阅读全部
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索引声明：本图书信息来源于第一次总署获批信息。如图书信息后期变动，本索引不同步变动。
- 漓江出版社 出书
图书详情
- 出版时间：2024.10
- 出版地区：桂林
- CIP核准号：20241T7Q08
- ISBN：978-7-5801-0052-8
- 正文语种：
- 中图法分类：G42
- 主题词：教学设计;研究
- 出版单位：漓江出版社
内容介绍：
本书以落实立德树人教育为根本任务，为顺利实现基于核心素养实施丰富多样、因地制宜的课程改革，书中收录了大量针对大单元教学研
究与实践的文章，着車从核心素养的视角下分析进行大单元教学的缘由，强调开展大单元教学是落实核心素养的重要途径。同时，对大单
元的概念进行辨析，详细阐述其具体内涵。最后，结合各学科的教学实例，理论联系实际，深入浅出地论述了大单元的教学设计、实施策
略和方式方法。本书可为基础教育工作开展大单元教学提供一定的指导。
CIP信息：
差异化理念下的课堂重构:大单元教学路径实践/
周远生,王琦主编.--桂林:漓江出版社,2024.10.
ISBN 978-7-5801-0052-8
I.G42
中国国家版本馆CIP数据核字第20241T7Q08号