所属分类：学术专著 > 教科文艺 > 高等教育
大学生综合素质评价与提升策略研究
- 作者：张识君，著
- 定价：56 元
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内容简介：本书首先界定了大学生综合素质的基本概念，并阐述了大学生综合素质的理论基础，接着构建了大学生综合素质评价的指标体系，同时讲 述了大学生综合素质评价的实施方法，然后...阅读全部
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索引声明：本图书信息来源于第一次总署获批信息。如图书信息后期变动，本索引不同步变动。
- 吉林人民出版社 出书
图书详情
- 出版时间：2024.7
- 出版地区：长春
- CIP核准号：2024922BR5
- ISBN：978-7-206-21238-3
- 正文语种：
- 中图法分类：G640
- 主题词：大学生;素质教育;教育评估;研究
- 出版单位：吉林人民出版社
内容介绍：
本书首先界定了大学生综合素质的基本概念，并阐述了大学生综合素质的理论基础，接着构建了大学生综合素质评价的指标体系，同时讲
述了大学生综合素质评价的实施方法，然后分析了当前大学生综合素质的现状，指出了存在的问题及其成因，并提出了大学生综合素质提
升的策略，包括深化专业教育、拓宽通识教育、开展实践活动等，最后从家庭、学校、社会三个方面入手，讨论了大学生综合素质提升的
环境保障。本书适合大学生综合素质评价与提升策略研究者使用。
CIP信息：
大学生综合素质评价与提升策略研究/张识君著.
长春:吉林人民出版社,2024.7.--ISBN 978-7-206
-21238-3
I.G640
中国国家版本馆CIP数据核字第2024922BR5号