所属分类：学术专著 > 基础科学 > 数学
数学教学理论与方法探索
- 作者：张召锋，彭岩，王昕，著
- 定价：58 元
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内容简介：本书深入探讨数学教育的本质，特点以及学习者的认知规律，以期发现并提出更加科学，有效的数学教学理论和方法。对数学教学的理论 基础进行梳理和分析，探讨基础理论对于数...阅读全部
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索引声明：本图书信息来源于第一次总署获批信息。如图书信息后期变动，本索引不同步变动。
- 吉林人民出版社 出书
图书详情
- 出版时间：2024.8
- 出版地区：长春
- CIP核准号：2024GN0960
- ISBN：978-7-206-21353-3
- 正文语种：
- 中图法分类：01
- 主题词：数学教学;教学研究
- 出版单位：吉林人民出版社
内容介绍：
本书深入探讨数学教育的本质，特点以及学习者的认知规律，以期发现并提出更加科学，有效的数学教学理论和方法。对数学教学的理论
基础进行梳理和分析，探讨基础理论对于数学教学实践的指导作用。本书重点关注数学教学中的有效方法，通过对不同年龄段、不同学习
水平的学生进行调查和实验，研究各种教学方法在数学学习中的适用性和效果，探索针对不同学生群体的个性化教学策略。本书内容还结
合教学案例、教学实验以及教育技术的应用，探索多种教学手段的组合和运用，如游戏化教学、互动式教学、实践性教学等，以提高学生
的学习兴趣和学习效果。
CIP信息：
数学教学理论与方法探索/张召锋,彭岩,王昕著.
长春:吉林人民出版社,2024.8.--ISBN 978-7-206
-21353-3
I.01
中国国家版本馆CIP数据核字第2024GN0960号