所属分类:学术专著 > 教科文艺 > 高等教育
高校数理教学创新与实践研究
- 作者:苏明,潘峰,刘书庆,著
- 定价:58 元
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内容简介:本书致力于深入研究高校数理教学的创新与实践。通过对数学和物理课程的设计、教学方法的创新以及教师角色的演变等进行全面调查, 旨在为提升高校数理教育水平提供理论和实...阅读全部
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索引声明:本图书信息来源于第一次总署获批信息。如图书信息后期变动,本索引不同步变动。
- 成都电子科大出版社 出书
图书详情
- 出版时间:2024.12
- 出版地区:成都
- CIP核准号:2024SL6983
- ISBN:978-7-5770-1251-3
- 正文语种:
- 中图法分类:013-42;04-42
- 主题词:高等数学;物理学;教学研究;高等学校
- 出版单位:成都电子科大出版社
内容介绍:
本书致力于深入研究高校数理教学的创新与实践。通过对数学和物理课程的设计、教学方法的创新以及教师角色的演变等进行全面调查,
旨在为提升高校数理教育水平提供理论和实践的有效支撑。本书研究内容包括高校数理教育发展历程、当前挑战与机遇、创新案例分析,
以及教育理论、创新理论与实践理论的关联。本书通过深入研究课程设计、教学方法创新和技术应用,就如何激发学生兴趣、提高学科教
学效果进行了探讨。同时,关注教师的新角色、培训与合作,以促进教育者的专业发展。最后本书还对数理教学软件、在线平台和虚拟实
验进行了评估,旨在为高校数理教学提供实用建议和有效教学策略。本书可供高校数理教师在进行教学研究与改革创新时参考阅读。
CIP信息:
高校数理教学创新与实践研究/苏明,潘峰,刘书
庆著.--成都:成都电子科大出版社,2024.12.
ISBN 978-7-5770-1251-3
I.013-42;04-42
中国国家版本馆CIP数据核字第2024SL6983号