所属分类：学术专著 > 教科文艺 > 少儿教育
小学数学课堂教学的个性化教学探索
- 作者：李彦荣，著
- 定价：88 元
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内容简介：本书是一部学术著作，主要围绕小学数学课堂中的个性化教学展开，针对其实施过程中的关键问题进行深入探讨。书中探讨了个性化教学 的基本内涵及其理论依据，研究个性化教学...阅读全部
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索引声明：本图书信息来源于第一次总署获批信息。如图书信息后期变动，本索引不同步变动。
- 辽宁大学出版社 出书
图书详情
- 出版时间：2024.12
- 出版地区：沈阳
- CIP核准号：202457DZ35
- ISBN：978-7-5698-1942-7
- 正文语种：
- 中图法分类：G623.502
- 主题词：小学数学课;课堂教学;教学研究
- 出版单位：辽宁大学出版社
内容介绍：
本书是一部学术著作，主要围绕小学数学课堂中的个性化教学展开，针对其实施过程中的关键问题进行深入探讨。书中探讨了个性化教学
的基本内涵及其理论依据，研究个性化教学与传统教学方式的差异，分析其在小学数学教学中的应用潜力。本书車点研究如何根据学生的
个体差异，包括学习能力、兴趣爱好以及认知水平，设计适合不同学习群体的个性化教学方案，以满足学生的个性化需求并提高学习效
果。本书还关注现代信息技术、大数据等新兴技术在个性化教学中的应用，探讨如何利用技术手段来增强教学的个性化支持和优化课堂管
理。个性化教学的效果评价也是本书的重要问题，通过系统的评价标准与反馈机制，分析个性化教学在小学数学课堂中的实施效果，并提
出改进建议。
CIP信息：
小学数学课堂教学的个性化教学探索/李彦荣著.
沈阳:辽宁大学出版社,2024.12.--ISBN 978-7
-5698-1942-7
I.G623.502
中国国家版本馆CIP数据核字第202457DZ35号