所属分类：学术专著 > 教科文艺 > 中学生教育
核心素养下的初中道德与法治课教学设计研究
- 作者：唐立泽,著
- 定价：58 元
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内容简介：随着社会的不断发展与进步，人们越来越意识到良好的道德观与法治观对个人发展的重要作用。道德与法治课程是初中进行立德树人的主 阵地。道德与法治课程核心素养，在学生道...阅读全部
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索引声明：本图书信息来源于第一次总署获批信息。如图书信息后期变动，本索引不同步变动。
- 辽宁科学技术出版社 出书
图书详情
- 出版时间：2024.8
- 出版地区：沈阳
- CIP核准号：2024HH9335
- ISBN：978-7-5591-3745-6
- 正文语种：
- 中图法分类：G633.202
- 主题词：政治课;教学设计;初中
- 出版单位：辽宁科学技术出版社
内容介绍：
随着社会的不断发展与进步，人们越来越意识到良好的道德观与法治观对个人发展的重要作用。道德与法治课程是初中进行立德树人的主
阵地。道德与法治课程核心素养，在学生道德与法治课程学习中发挥着基础性、导向性作用，对提升学生的思想道德素养，帮助学生树立
科学的法治观具有重要作用。本书通过言简意赅的语言、丰富的内容以及清晰的结构，对核心素养下的初中道德与法治课教学设计研究进
行了全面深入的分析，为广大教师提供有益借鉴与参考。
CIP信息：
核心素养下的初中道德与法治课教学设计研究/唐
立泽著,--沈阳:辽宁科学技术出版社,2024.8.
ISBN 978-7-5591-3745-6
I.G633.202
中国国家版本馆CIP数据核字第2024HH9335号