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所属分类:学术专著 > 教科文艺 > 中学生教育
中小学数学教学模式创新与思维培养
  • 作者:姚文,孙宏霞,孟凡江,著
  • 定价:68 元
  • 内容简介:
    本书围绕中小学数学教学模式的创新与学生思维能力的培养,探讨了中小学数学教学的各个方面,从教学目标、教学过程到教学原则与组 织方式,从小学数学的基础理论到初中数学...阅读全部

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北京工业大学出版社 出书
图书详情
  • 出版时间:2024.12
  • 出版地区:北京
  • CIP核准号:2024A954H7
  • ISBN:978-7-5639-8730-6
  • 正文语种:
  • 中图法分类:G633.602
  • 主题词:数学课;教学研究;中小学
  • 出版单位:北京工业大学出版社
内容介绍:

本书围绕中小学数学教学模式的创新与学生思维能力的培养,探讨了中小学数学教学的各个方面,从教学目标、教学过程到教学原则与组

织方式,从小学数学的基础理论到初中数学的思想方法,从核心素养的培养到思维导图的应用,再到基本技能和创新教学模式的具体实

践,全面覆盖中小学数学教学的方方面面。同时,书中提供了多样化的教学方法和相关应用,旨在帮助教师激发学生的数学兴趣,培养其

辩证思维、创新思维和运算能力,为学生的全面发展奠定坚实基础。

CIP信息:

中小学数学教学模式创新与思维培养/姚文,孙宏

霞,孟凡江著.--北京:北京工业大学出版社,2024.

12.--ISBN 978-7-5639-8730-6

I.G633.602

中国国家版本馆CIP数据核字第2024A954H7号