所属分类：学术专著 > 教科文艺 > 中学生教育
深度学习视域下的高中物理教学案例分析
- 作者：张春辉,逯晓琳,张西,著
- 定价：49 元
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内容简介：本书为学术著作。郑州市第七高级中学物理教师张春辉、逯晓琳、张西共同编写而成。本书的理论部分简练易懂，教学案例部分均来自与 笔者的教学实践。案例的类型包含大单元、...阅读全部
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索引声明：本图书信息来源于第一次总署获批信息。如图书信息后期变动，本索引不同步变动。
- 郑州大学出版社 出书
图书详情
- 出版时间：2024.8
- 出版地区：郑州
- CIP核准号：20244L2D31
- ISBN：978-7-5773-0618-6
- 正文语种：
- 中图法分类：G633.72
- 主题词：中学物理课;教案(教育);高中
- 出版单位：郑州大学出版社
内容介绍：
本书为学术著作。郑州市第七高级中学物理教师张春辉、逯晓琳、张西共同编写而成。本书的理论部分简练易懂，教学案例部分均来自与
笔者的教学实践。案例的类型包含大单元、教学设计(实验课、规律课)、模型建构、经典模型、高考试题评析、主题探究活动等。案例有的
在电视台交流过，有的在郑州市市级研讨会上做过分享，有的在各级优质课比赛中获过奖，有的在核心杂志上发表过。本书可以作为指导
高中物理教师进行深度教学研究的参考书。
CIP信息：
深度学习视域下的高中物理教学案例分析/张春辉，
逯晓琳，张西著,--郑州:郑州大学出版社,2024.8.
ISBN 978-7-5773-0618-6
I.G633.72
中国国家版本馆CIP数据核字第20244L2D31号