所属分类：学术专著 > 教科文艺 > 中学生教育
高中语文群文背景下的文本细读
- 作者：陶兴国，著
- 定价：58 元
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内容简介：本书是一本关于高中语文课堂教学实践的教师用书。它从一线教师的视角思考、实证、开拓“三新”背景下群文阅读与单篇教学的实施路 径，为一线教师在单元研习任务框架内组织...阅读全部
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索引声明：本图书信息来源于第一次总署获批信息。如图书信息后期变动，本索引不同步变动。
- 陕西师范大学出版总社有限公司 出书
图书详情
- 出版时间：2024.11
- 出版地区：西安
- CIP核准号：20248EG653
- ISBN：978-7-5695-4885-3
- 正文语种：
- 中图法分类：G633.302
- 主题词：中学语文课;教学研究;高中
- 出版单位：陕西师范大学出版总社有限公司
内容介绍：
本书是一本关于高中语文课堂教学实践的教师用书。它从一线教师的视角思考、实证、开拓“三新”背景下群文阅读与单篇教学的实施路
径，为一线教师在单元研习任务框架内组织任务群阅读及单篇课文精读提供行之有效的借鉴。本书主要论述在任务群框架内如何处理群文
阅读与单篇课文教学的关系;在教学实践的基础上深入解读群文阅读背景下如何进行以单元主题为核心的文言文关联组合;阐述群文背景
下古诗词单篇细读和现代文联读，并展示教案设计。本书以笔者的教学实践证明大单元群文阅读在学生语文核心素养的培养上具有极大的
优势，单篇课文细读更不可或缺，两者辩证统一，相辅相成。
CIP信息：
高中语文群文背景下的文本细读/陶兴国著.
西安:陕西师范大学出版总社有限公司,2024.11.
ISBN 978-7-5695-4885-3
I.G633.302
中国国家版本馆CIP数据核字第20248EG653号